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Gesellschaft: Lehrkräftepolitik in Berlin
Berlin () – Berlins Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch (CDU) hat sich zu Beginn des neuen Schuljahres zuversichtlich geäußert. „Vor drei Jahren hatten wir noch 1.500 fehlende Lehrer und jetzt sind es 500“, sagte Günther-Wünsch am Montag im RBB-Inforadio. Das sei noch nicht zufriedenstellend, aber die Richtung sei die richtige.
„Wir haben so viele Referendare wie noch nie in den letzten zehn Jahren“, so die Bildungssenatorin. Ab diesem Wintersemester solle ein flexibler Master-Studiengang dabei helfen, die Abbrecherquote zu verringern. Außerdem sollten ausländische Abschlüsse leichter anerkannt werden. „Jedem neuen Lehrer, der nach Berlin kommt und die Voraussetzungen erfüllt, können wir eine Verbeamtung anbieten“, sagte Günther-Wünsch, „also alles Maßnahmen, um immer mehr Lehrkräfte nach Berlin zu holen und auch in Berlin zu halten.“
Wo es besonders schwierig sei, senke man in diesem Schuljahr in den ersten Klassen die Klassengröße, so die CDU-Politikerin. Die Plätze dafür seien da, weil in den letzten Jahren genügend neue Grundschulen gebaut worden seien. Auch den Randbezirken habe man „mit ganz individuellen Maßnahmen“ beim Lehrkräftemangel helfen können.
Um das Problem besser in den Griff zu bekommen, plädierte Günther-Wünsch für eine zentrale Steuerung zur Verteilung des Lehrpersonals. „Das ist etwas, das wir in den kommenden Jahren angehen müssen“, so die CDU-Politikerin.
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Katharina Günther-Wünsch (Archiv)
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Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Wie heißen die Personen in diesem Beitrag?
Katharina Günther-Wünsch
Welche Organisationen oder Institutionen werden genannt?
Katharina Günther-Wünsch, CDU, Berlin, Bildungssenatorin, RBB-Inforadio, dts Nachrichtenagentur, Master-Studiengang, Lehrkräfte, Referendare, Grundschulen
Wann ist das Ereignis passiert?
Zeitraum/Datum: Das Ereignis fand am Montag (Beginn des neuen Schuljahres) statt; der Text nennt jedoch kein konkretes Datum (Kalendertag).
Wo spielt die Handlung des Artikels?
Berlin
Worum geht es in einem Satz?
Berlins Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch (CDU) erklärte zum neuen Schuljahr, dass der Lehrkräftemangel dank mehr Referendaren deutlich zurückgehe, aber weiterhin Maßnahmen wie ein flexibler Masterstudiengang, bessere Anerkennung ausländischer Abschlüsse, Verbeamtungsangebote und vor allem eine zentrale Personalsteuerung nötig seien.
Was war der Auslöser für den Vorfall?
- Lehrkräftemangel in Berlin, insbesondere fehlende Lehrer zu Beginn des neuen Schuljahres
Wie hat die Öffentlichkeit oder Politik reagiert?
- Die Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch äußert sich zuversichtlich, dass sich der Lehrermangel von 1.500 fehlenden Lehrern auf 500 verringert habe
- Sie betont, dass dies noch nicht zufriedenstellend sei, aber die Richtung als richtig bewertet werde
- Sie beschreibt Maßnahmen zur Reaktion auf den Lehrkräftemangel, darunter Referendare, ein flexibler Master-Studiengang, Anerkennung ausländischer Abschlüsse und Verbeamtung neuer Lehrkräfte
- Sie nennt als Reaktion auf besonders schwierige Bereiche das Senken der Klassengröße in den ersten Klassen
- Sie fordert eine zentrale Steuerung zur Verteilung des Lehrpersonals, um das Problem künftig besser zu steuern
Welche Konsequenzen werden genannt?
- Verringerung der Abbrecherquote durch einen flexiblen Master-Studiengang ab dem Wintersemester
- Erleichterte Anerkennung ausländischer Abschlüsse
- Verbeamtung für neue Lehrkräfte, sofern die Voraussetzungen erfüllt sind
- Zunehmende Gewinnung und Bindung von Lehrkräften in Berlin durch weitere Maßnahmen
- Senkung der Klassengröße in besonders betroffenen ersten Klassen
- Unterstützung der Randbezirke durch individuelle Maßnahmen beim Lehrkräftemangel
- Bessere Steuerung der Verteilung des Lehrpersonals durch zentrale zentrale Steuerung
Gibt es bereits eine Stellungnahme?
Ja. Katharina Günther-Wünsch (Berlins Bildungssenatorin) wird mit mehreren wörtlichen Zitaten in dem Artikel zitiert.
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