Intensivmediziner wollen Gesundheitskompetenz als Schulfach

Intensivmediziner wollen Gesundheitskompetenz als Schulfach

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Gesundheitspolitik: Bildungsansatz zur Infarktvorsorge in Düsseldorf

Düsseldorf () – Angesichts der von der Bundesregierung geplanten gesetzlich geregelten Infarktvorsorge dringen Intensivmediziner auf eine Stärkung der Gesundheitskompetenz schon bei Grundschülern. „Es ist ausdrücklich zu begrüßen, dass die Politik die Infarktvorsorge stärker in den Fokus rückt“, sagte Uwe Janssens, Medizinischer Geschäftsführer der Deutschen Interdisziplinären Vereinigung für Intensiv- und Notfallmedizin (DIVI), der „Rheinischen Post“ (Freitagausgabe).

Er würde es für konsequent halten, Gesundheitskompetenz als verpflichtendes Schulfach ab der Grundschule einzuführen. Kinder sollten früh verstehen, welche Rolle Blutdruck, Blutfette, Bewegung, Ernährung und Rauchen für ihr späteres Herz-Kreislauf-Risiko spielen. Derzeit sei Gesundheitswissen noch stark vom sozialen Status und Bildungsniveau abhängig – das verstärke gesundheitliche Ungleichheit anstatt sie zu reduzieren.

„Wenn Menschen wissen, wie sie ihren Blutdruck und Cholesterinwert kontrollieren, welche Bedeutung regelmäßige körperliche Aktivität hat und wie schädlich Rauchen wirklich ist, können wir viele Erstinfarkte verhindern“, erklärte Janssens. Die konsequente Kontrolle klassischer Risikofaktoren wie Rauchen und Blutdruck könne das Risiko für Herzinfarkt, Schlaganfall und kardiovaskulären Tod um 30 bis 40 Prozent senken.

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Text-/Bildquelle: Übermittelt durch www.dts-nachrichtenagentur.de
Bildhinweis: Kinder in einer Schule (Archiv)

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Wie heißen die Personen in diesem Beitrag?

Uwe Janssens

Welche Organisationen oder Institutionen werden genannt?

Deutsche Interdisziplinäre Vereinigung für Intensiv- und Notfallmedizin (DIVI), Bundesregierung, Rheinische Post.

Wann ist das Ereignis passiert?

Nicht erwähnt

Wo spielt die Handlung des Artikels?

Düsseldorf

Worum geht es in einem Satz?

Intensivmediziner fordern die Einführung von Gesundheitskompetenz als verpflichtendes Schulfach ab der Grundschule, um Kindern das Verständnis für Herz-Kreislauf-Risiken und die Bedeutung eines gesunden Lebensstils zu vermitteln und somit gesundheitliche Ungleichheit zu reduzieren.

Was war der Auslöser für den Vorfall?

  • Geplante gesetzlich geregelte Infarktvorsorge durch die Bundesregierung
  • Forderung nach Stärkung der Gesundheitskompetenz bei Grundschülern
  • Unzureichendes Gesundheitswissen aufgrund sozialen Status und Bildungsniveau
  • Notwendigkeit der frühzeitigen Aufklärung über Herz-Kreislauf-Risiken
  • Anliegen der Intensivmediziner zur Einführung von Gesundheitskompetenz als Schulfach

Wie hat die Öffentlichkeit oder Politik reagiert?

  • Intensivmediziner drängen auf Stärkung der Gesundheitskompetenz bei Grundschülern
  • Uwe Janssens begrüßt politischen Fokus auf Infarktvorsorge
  • Forderung nach verpflichtendem Schulfach Gesundheitskompetenz ab Grundschule
  • Thema Gesundheitswissen stark abhängig vom sozialen Status und Bildungsniveau
  • Ziel: Verhinderung von Erstinfarkten durch Bewusstsein für Risikofaktoren

Welche Konsequenzen werden genannt?

  • Stärkung der Gesundheitskompetenz bei Grundschülern
  • Einführung von Gesundheitskompetenz als verpflichtendes Schulfach
  • Früheres Verständnis für Blutdruck, Blutfette, Bewegung, Ernährung und Rauchen
  • Reduzierung gesundheitlicher Ungleichheit
  • Verhinderung von Erstinfarkten durch besseres Wissen
  • Senkung des Risikos für Herzinfarkt, Schlaganfall und kardiovaskulären Tod um 30 bis 40 Prozent

Gibt es bereits eine Stellungnahme?

Ja, im Artikel wird die Stellungnahme von Uwe Janssens, dem Medizinischen Geschäftsführer der Deutschen Interdisziplinären Vereinigung für Intensiv- und Notfallmedizin (DIVI), zitiert. Er betont die Bedeutung der Gesundheitskompetenz bereits in der Grundschule und lobt die Politik für ihre Initiative zur Infarktvorsorge.

Deutsche Textservice Nachrichtenagentur GmbH

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