Schülerzahlen in Mecklenburg-Vorpommern gestiegen

Schülerzahlen in Mecklenburg-Vorpommern gestiegen

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Schülerzahlen in Mecklenburg-Vorpommern gestiegen

Schwerin () – Die Schülerzahlen in Mecklenburg-Vorpommern sind im Schuljahr 2024/25 um 0,8 Prozent gestiegen. Das teilte das Statistische Amt Mecklenburg-Vorpommern am Dienstag mit.

Insgesamt waren am Stichtag, dem 27. September 2024, 164.322 Schüler an den 561 allgemeinbildenden Schulen des Landes gemeldet, was einem Anstieg von 1.341 Personen im Vergleich zum Vorjahr entspricht.

Im Vergleich zu vor 14 Jahren, als 129.444 Schüler gezählt wurden, ist das ein Anstieg von 21,2 Prozent. Die meisten Klassen gab es an den Grundschulen mit 2.882, gefolgt von den regionalen Schulen mit 2.378 und den Gymnasien mit 814. Auch bei der Schülerzahl insgesamt lagen die Grundschulen mit 59.637 Schülern vorn, während die regionalen Schulen von 51.454 Personen besucht wurden.

Der Anteil ausländischer Schüler betrug im Schuljahr 2024/25 in Mecklenburg-Vorpommern 9,5 Prozent und lag damit etwas höher als im Vorjahr mit 9,1 Prozent.

Von den insgesamt 15.690 ausländischen Schülern besuchten 37,3 Prozent eine Grundschule, 13,2 Prozent ein Gymnasium und 7,0 Prozent eine integrierte Gesamtschule. Die meisten ausländischen Schüler gingen in eine regionale Schule mit einem Anteil von 38,1 Prozent.

Fast zwei Drittel der ausländischen Schüler kamen aus der Ukraine, gefolgt von Syrien und Polen. Insgesamt starteten 14.629 Schüler ganz frisch in den Schulalltag, was einem Anteil von 8,9 Prozent an der Gesamtschülerzahl entspricht.

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Text-/Bildquelle: Übermittelt durch www.dts-nachrichtenagentur.de
Bildhinweis: Klassenraum in einer Schule (Archiv)

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Wie heißen die Personen in diesem Beitrag?

Im Artikel kommen keine vollständigen Namen von Personen vor.

Welche Organisationen oder Institutionen werden genannt?

Statistische Amt Mecklenburg-Vorpommern, Mecklenburg-Vorpommern

Wann ist das Ereignis passiert?

Das beschriebene Ereignis fand am 27. September 2024 statt.

Wo spielt die Handlung des Artikels?

Die Orte, an denen das beschriebene Ereignis stattfindet oder stattfand, sind: Mecklenburg-Vorpommern, Schwerin.

Worum geht es in einem Satz?

Im Schuljahr 2024/25 sind die Schülerzahlen in Mecklenburg-Vorpommern um 0,8 Prozent auf insgesamt 164.322 gestiegen, wobei der Anteil ausländischer Schüler auf 9,5 Prozent angestiegen ist, hauptsächlich aus der Ukraine, und 14.629 Schüler neu eingeschult wurden.

Was war der Auslöser für den Vorfall?

Der Anstieg der Schülerzahlen in Mecklenburg-Vorpommern für das Schuljahr 2024/25 kann auf verschiedene Faktoren zurückgeführt werden, darunter eine erhöhte Geburtenrate, Zuwanderung, besonders von Flüchtlingen aus der Ukraine, und möglicherweise auch eine verbesserte Schulbildungspolitik. Der Anstieg um 0,8 Prozent spiegelt das steigende Interesse an Bildung wider und betont die wachsende Diversität in Schulklassen.

Wie hat die Öffentlichkeit oder Politik reagiert?

Im Artikel wird berichtet, dass die Schülerzahlen in Mecklenburg-Vorpommern um 0,8 Prozent gestiegen sind und zeigt auf, dass der Anteil ausländischer Schüler zugenommen hat, vor allem aus der Ukraine. Es wird jedoch keine spezifische Reaktion von Politik, Öffentlichkeit oder Medien auf diese Entwicklungen erwähnt.

Welche Konsequenzen werden genannt?

Die im Artikel erwähnten Konsequenzen sind: Anstieg der Schülerzahlen um 0,8 Prozent, insgesamt 164.322 Schüler an allgemeinbildenden Schulen, Anstieg um 21,2 Prozent im Vergleich zu vor 14 Jahren, 59.637 Schüler an Grundschulen, 51.454 Schüler an regionalen Schulen, 9,5 Prozent ausländische Schüler, 37,3 Prozent ausländische Schüler besuchen Grundschulen, 14.629 Schüler neu im Schulalltag.

Gibt es bereits eine Stellungnahme?

Im Artikel wird keine direkte Stellungnahme oder Reaktion einer Person oder Organisation zitiert. Es werden lediglich statistische Daten zu den Schülerzahlen in Mecklenburg-Vorpommern vorgestellt.

Deutsche Textservice Nachrichtenagentur GmbH

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